В воронежской частной школе появится современный медиацентр

В воронежской частной школе «Вектор» появится современный медиацентр. Ученики смогут создавать здесь фильмы, подкасты, фото и видео. Об этом рассказали руководители учреждения на встрече «Вектор развития частного образования в Воронеже», которая прошла в Доме журналистов 30 августа.

Медиацентр появится в «Векторе» благодаря федеральному гранту в размере 1,5 млн рублей. Его школа выиграла в 2022 году. За эти деньги приобретут современное оборудование, на котором будут заниматься ученики.

Школа «Вектор» открылась в прошлом году, но за этот небольшой срок здесь успели реализовать интересные проекты, наладить сотрудничество с образовательными центрами и вузами. Директор АНОО «Частная школа «Вектор» Ирина Санникова рассказала о том, что учреждение реализовало все поставленные задачи.

– Сотрудничество с «Орионом», «Кванториумом» оказалось очень продуктивным, мы создали образовательные программы по биологии, химии, физике. Каждую неделю наши ученики осваивали эти предметы на базе «Ориона», используя их лаборатории и оборудование. Это было очень эффективно и результативно. Плотно сотрудничали с кафедрой образовательных технологий МГИМО для повышения уровня методологии учебного процесса, – пояснила руководитель.

Кроме того, в школе появился клуб дополнительного образования «Вектор.Клуб», который смогут посещать ребята из всех школ Воронежа. Они попробуют свои силы в самых разных образовательных программах: «Робототехника», «Геймдизайн для детей», «Режиссура», «Графический дизайн», «Электронная музыка — оркестр в ноутбуке», «Школа лидеров и предпринимателей», «3D в WEB — сайты и анимация будущего» и др. Всего в школе создано более 20 программ. Подробнее о них можно узнать здесь.

Заместитель директора по инновационной деятельности АНОО «Частная школа «Вектор» Наталья Киреченкова рассказала о причинах, побудивших создать клуб.

– Первая – это про социализацию. Он станет системой дополнительного образования на базе нашей школы. Вторая – это про самоопределение. Хотим дать ответ на вопрос: «Кем я хочу стать, чем я хочу заниматься?». Тема очень важная и глубокая. Мы дадим возможность попробовать множество разных направлений деятельности, – подчеркнула она.

Отметим, что в 2022 году воронежская школа «Вектор» вошла в ТОП-15 школ РФ по реализации персонализированной модели образования. Здесь применяется индивидуальный подход к каждому ученику и нет изнурительных домашних заданий. У учителей хватает времени на каждого, ведь в классах обучается всего по 12-15 человек. Подробнее о работе школы можно прочитать в этой статье.

Помимо учителей в школе «Вектор» ребятам помогает тьютор — педагог-психолог. Он всегда выслушает ребенка и объяснит, как поступить в сложной ситуации. Важность работы тьютора в воспитательном процессе также обсудили на встрече «Вектор развития частного образования в Воронеже».

– Жизнь почти каждого человека строится в тех или иных рамках, – отметила директор регионального центра «Орион» Наталия Голева. – Часто люди в них «зажимаются», не веря в потенциал своих возможностей. Обычно фраза такая: «Скорее всего я это сделать не смогу». Тьюторы для этого и нужны. Они помогают расширить спектр возможностей каждого ребенка. Тьюторы наблюдают, анализируют и на этой основе предлагают ученику: «Посмотри, есть вот такая статья в журнале, мне кажется, она из сферы твоих интересов». Это взгляд со стороны, который иногда так необходим.

Индивидуальный подход к образовательной деятельности является большим преимуществом школы «Вектор» перед другими образовательными учреждениями. При этом программа школы полностью контролируется государством. В управлении образования и молодежной политики мэрии Воронежа поясняют: «Государство осуществляет лицензионный контроль и государственный контроль (надзор) в отношении частных образовательных организаций. Частные образовательные учреждения Воронежа ведут образовательную деятельность в том же правовом поле, что и государственные и муниципальные общеобразовательные учреждения: все школы имеют лицензию на осуществление образовательной деятельности, обязаны выполнять лицензионные требования и условия (иметь помещения, оборудование, кадры соответствующего требованиям уровня квалификации), некоторые подтверждают соответствие результатов образовательной деятельности требованиям федеральных государственных стандартов (проходят процедуру государственной аккредитации образовательной деятельности), что дает таким школам право выдачи документов установленного государством образца. Взаимодействие осуществляется в рамках организации участия обучающихся частных школ в государственной итоговой аттестации, всероссийской олимпиаде школьников, всероссийских проверочных работах».

На встрече «Вектор развития частного образования в Воронеже» также обсудили важность индивидуального подхода к образовательному процессу не только у школьников, но и у студентов. Декан факультета иностранных языков ВГПУ Наталия Бугакова поделилась опытом работы вуза в этом направлении.

– С 2020 года студенты старших курсов педагогических направлений подготовки «Образование и педагогические науки» получили право преподавать в школах согласно федеральному закону, – рассказала руководитель. – Для преподавания они должны успешно пройти промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения. В нашем вузе мы понимаем уровень нагрузки таких студентов, поэтому составили для них индивидуальный план обучения».

Зинаида Бабаян для Леди.Врн

Фото — 36on.ru